Die Vermittlung der Fertigkeiten und Fähigkeiten in der „Fachpraxis“ erfolgt in Lernfeldern. Hier ergänzen sich die fachtheoretischen und fachpraktischen Lerninhalte.
Im fachpraktischen Unterricht (Lernfelder 1 bis 8) werden kaufmännische Grundkenntnisse und Fertigkeiten in der Bürowirtschaft (Bürotechnik) vermittelt. In der Textverarbeitung wird mit dem Textverarbeitungsprogramm WORD und dem Präsentationsprogramm PowerPoint gearbeitet.
Hier eine kleine Auswahl der fachpraktischen Inhalte von A – Z:
Themen und Inhalte des fachpraktischen Unterrichts
Arbeiten mit dem Textverarbeitungsprogramm "MS Word"
Hard- und Software,
Umgang mit dem Computer
Textformulierung
Rechtschreibung und Zeichensetzung,
guter Briefstil, Autorenkorrektur
Normgerechte Text- und Briefgestaltung
Privat- und Geschäfts- bzw. Behördenbriefe,
Textformulierung und -gestaltung, Vordruckgestaltung, DIN-Normen nach DIN 5008
(Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung)
Lernfeld 4: Kaufmännische Texte schreiben und gestalten
Erstes Halbjahr: Tastschreibmethode, Zahlen, Einführung in Textverarbeitungsprogramme
Zweites Halbjahr: Tastschreiben, Autorenkorrektur, Fonodiktate oder Textdiktate im Umfang von 300 Silben, Rechtschreibübungen, Rechtschreibprüfung, Silbentrennung, Thesaurus, Grammatikhilfe, Gestaltung von Deckblättern, Seitenformatierung, Absatzformatierung, Rahmen und Schattierung
Lernfeld 5: KaufmännischeTexte schreiben und gestalten
Schwerpunkte: Kaufmännischer Schriftverkehr, besondere Formen des Schriftverkehrs
Lernfeld 6 (= Fachtheoretische Inhalte):
Betriebliche Daten mithilfe des Rechnungswesens (RW) erfassen, berechnen und darstellen
Lernfeld 7: Informationen beschaffen, bearbeiten und dokumentieren Normgerechte Briefgestaltung mit Vorlagen, Geschäftsbrief nach Stichworten, Schreib- und Gestaltungsregeln für die Textverarbeitung (DIN 5008), Erhöhung der Schreibfertigkeit auf 150 Anschläge/Minute, Schreib- und Konzentrationstraining, Gestaltung und Bearbeitung mehrseitiger Schriftstücke, Diktate, Rechtschreibübungen mit dem PC, Bearbeitung von Briefen mithilfe von Autorenkorrekturzeichen, Tastschreiben mit Korrekturmöglichkeit, Geschäftsbriefe nach ungegliederten Textvorlagen und Diktaten (Fonobriefe), Einrückungen, Aufzählung, Fortsetzungsseiten, Protokolle, Aktennotizen, Gesprächsnotizen, Fehlerbriefe, Diktate (500 Silben Umfang), Einladung, Regeln für die Schreibweise der Straßennamen, Schreibauftrag und Textbausteine, Entspannungstechniken (Entspannungsübungen und Rückentraining)
2. Ausbildungsjahr
Lernfeld 8: Kaufmännische Texte und Informationen präsentieren
Gestalten von Texten und komplexen Grafiken und Diagrammen, Informationsbeschaffung und –bearbeitung unter Einsatz moderner Medien, Zusammenführung von Infos, Tabellen, Diagrammen,
Grafiken mithilfe eines Präsentationsprogrammes
Texte stimmen inhaltlich mit den Lernfeldern 9 – 12 überein!
Lernfeld 9:
Personalvorgänge bearbeiten und Mitgestaltungsmöglichkeiten im Betrieb beschreiben (= Fachtheoretische Inhalte)
Die Gesamtstundenzahl von 1.120 Stunden umfasst insgesamt 360 Stunden fachtheoretischen und 760 Stunden fachpraktischen Unterricht. Bei der Umsetzung der einzelnen Lernfelder sind die jeweils notwendigen Sicherheits- und Unfallverhütungsvorschriften den Schülerinnen und Schülern zu vermitteln.
Zuletzt aktualisiert am Samstag, den 14. Juli 2007 um 19:26 Uhr
Bildungskonzepte 
