Eine Woche lange wurde an der LES für die Flutopfer in Pakistan gesammelt. Sowohl in den Klassen als auch in den Pausen wurden die Schülerinnen und Schüler gebeten für die Opfer der Flutkatastrophe zu spenden.

Zurzeit ist Pakistan in den Medien kein Thema mehr, aber die Berichte während der Flut haben deutlich gemacht, dass die Menschen weit über die akute Überschwemmung hinaus Unterstützung und Hilfe brauchen. Viele Menschen haben ihre Häuser verloren und keine Möglichkeit sich selbst zu versorgen. Sie sind wahrscheinlich noch monatelang auf Nahrungs- und Hilfsmittel angewiesen. Somit werden die gesammelten Spenden auch jetzt noch dort dringend benötigt.

Eine Scansoftware für Schulen, die Digitalisate auf Schulrechnern und Servern ausfindig machen sollte, wird nicht kommen. Das ist das Ergebnis der Verhandlungen, die eine bayerische Delegation für die deutschen Länder mit den Schulbuchverlagen geführt hat.

In intensiven Gesprächen haben die 16 Bundesländer - vertreten durch den Freistaat Bayern - und die Schulbuchverlage beschlossen, dass gemeinsam nach einer Lösung für den digitalen Einsatz von Unterrichtswerken und -materialien im Unterricht gesucht werde.

Das Recht der Urheber und Verlage an ihrem geistigen Eigentum ist ein hohes Gut, das an den Schulen respektiert und geschützt wird. Nunmehr kommt es darauf an, die rechtlichen Rahmenbedingungen auszuloten und zu Lösungen zu kommen, die der Bildungs- und Lebenswirklichkeit im 21. Jahrhundert entsprechen.