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Hörspielprojekte stehen in der Berufsschule (Mittelstufe) nicht unbedingt auf der Tagesordnung. Aber welche(r) BerufschullehrerIn hat nicht schon die Erfahrung im Deutschunterricht gemacht, dass das flüssige und besonders das betonende Lesen von Texten, auch wenn es nur ein Auszug aus einer Kurzgeschichte ist, den eher weniger leseafinen SuS doch relativ schwer fällt. Aus diesem Grund kann ein Hörspielprojekt, in dem ein rollenverteiltes und reflektierendes Aufnehmen und Hören der eigenen Stimme möglich ist, die SuS dazu motivieren, einen Leseprozess konzentrierter zu absolvieren, besonders, wenn sie die Textauswahl selbst treffen, ein Hörspielskript erstellen dürfen und mit dem entsprechenden Technik-Equipment und einfacher Software wie Audacity ihr Gesamtwerk vertonen dürfen. Technische Tipps u. Erfahrungen finden Sie auf meiner Lernplattform im Abschnitt Hörspielprojekt Deutschunterricht Berufsschule.

Welch ansprechende Resultate dabei herauskommen, können Sie sich anhören:

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