Bekanntlich hatte sich die KMK in einem Gesamtvertrag mit den Rechteinhabern (Schulbuchverlage und Verwertungsgesellschaften) vor einem Jahr unter anderem dazu verpflichtet, mittels einer Scansoftware ("Schultrojaner") in einem Teil der Schulen in allen Bundesländern nach unerlaubten Digitalisaten auf Schulrechnern zu suchen. Da diese noch nicht entwickelte Plagiatssoftware auf größte Bedenken von Datenschützern und des Bundesjustizministeriums stößt, suchen einige Bundesländer offensichtlich nach Alternativen, um ihren vertraglichen Verpflichtungen nachzukommen.

Zudem ist die Gesetzeslage äußerst unklar: Ein Lehrer dürfe aus einem Schulbuch eine Tabelle analog kopieren, diese dann ausschneiden, in ein Arbeitsblatt einkleben und für die Klasse nochmals analog kopieren. Wenn der Lehrer die Tabelle aber einscanne und in eine Arbeitsblattdatei einfüge, "stehe er mit einem Bein im Gefängnis".
In scharfer Form hat sich der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, gegen die Praxis in einzelnen Bundesländern wie z.B. Sachsen, Thüringen und Niedersachsen gewandt, von Schulleitungen die Überprüfung sämtlicher Dateien auf Schulrechnern dahingehend zu verlangen, ob darauf unrechtmäßige digitale Kopien gespeichert seien.

Jedes Jahr, das jemand zusätzlich in Schule, Ausbildung oder Studium investiert, erhöht sein späteres Einkommen durchschnittlich um fünf Prozent - so eine Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB).

Das Handy erfährt in den letzten Jahren seine Weiterentwicklung als Smartphone und damit Telefonieren ist nur noch eine von vielen Funktionen. Der educa.Guide „Mobiles Lernen“ zeigt auf, wie Handys und Smartphones sehr wohl ihren Einsatz im Unterricht finden können. In neuem Outfit mit online lesbarem und herunterladbarem Guide und vielen Zusatzmaterialien gibt er praktische Beispiele für den Unterricht.

Steigende Online-Zeit verändert Struktur des Denkorgans. Das US-Informationsportal Forensic Psychology hat Daten zusammengetragen, die den Einfluss der wachsenden online verbrachten Zeit zusammenfassen.

Demnach verbringen die Menschen gemeinsam jeden Monat 35 Mrd. Stunden im Netz und konsumieren dabei täglich drei Mal so viel Information wie in den 1960er-Jahren. 61 Prozent der US-Amerikaner bezeichnen sich bereits als Internet-abhängig. Das dauernde Multitasking und die nicht-lineare Struktur des Internets hinterlassen mittlerweile deutliche Spuren im Gehirn.

Laut dem deutschen Education Blog von Microsoft soll es ab Sommer 2012 Office 365 in einer kostenlosen Variante für Schüler, Studenten und Bildungseinrichtungen für den Plan „A3“ geben. Zudem stehen die zwei weiteren kostenreduzierten Academic Pläne „A3“ und „A4“ zur Verfügung. Spezielle SharePoint Templates bzw. Vorlagen, wie für Klassen- und Lerngruppenwebsites werden ebenfalls zur Verfügung gestellt.

Weitere Informationen sind auch auf der Website zu MS Office365 für Bildungseinrichtungen zu finden. Hier enthält insbesondere das PDF „Office 365 für Bildungseinrichtungen“ eine detaillierte Beschreibung des Angebotes.