24. Aug 2007 |
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| Das Projekt wurde im Rahmen des Physikunterrichtes im Schuljahr 2006/2007 mit den beiden Berufsfachschulklassen BF2A und BF2B der Ludwig Erhard Schule durchgeführt. Die Schüler teilten sich hierfür selbständig in Kleingruppen ein, die in der Regel 3-4 Teilnehmer umfassten. Als Bewertungskriterien wurde mit der Klasse zusammen vereinbart, 50% der Note durch die Funktionalität des Ballons (fliegt er, oder fliegt er nicht???), 30% durch das Aussehen bzw. Design und die übrigen 20% durch die Kreativität, die beim Bau eingeflossen ist, abzudecken. Die Schüler hatten ansonsten nur noch einen zeitlichen Rahmen von insgesamt 5 Wochen für die Arbeiten vorgegeben. Der Rest lag in ihrem Ermessen. Alles begann mit einer Recherche im Internet, wo die Schüler diverse Baupläne herausfilterten, die sie dann mit selbst finanziertem Material teilweise in der Schule, aber auch grossteils zu Hause in die Tat umsetzten. Wie in anderen freien Projekten schon festgestellt, war die Motivation der Schüler auch hierbei enorm gross und einige von ihnen bauten sogar mehrere Modelle, die sie dann am Tag der Präsentation der Klasse vorstellten. Natürlich kam es auch vor, dass der ein oder andere Versuch fehlschlug und einige Modelle in der Projektphase in Flammen aufgingen… Aber so ist es nun einmal im Leben, aus Fehlern und durch eigene Erfahrungen lernt man letztendlich am nachhaltigsten. Sehr zu empfehlen!!! Autor: Roggan |
