03. Sep 2009 |
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1. eduforge oder eXeLearning im ÜberblickAufgabentypenMit eXeLearning lassen sich vor allem einfache Aufgabentypen erstellen, die sich zum Üben, Wiederholen und Vertiefen des Lernstoffs eignen. Dazu zählen "traditionelle" Übungen wie Komplexe Aufgabentypen lassen sich mit folgenden Aufgabentypen erstellen: Automatische RückmeldungDie Rückmeldung erfolgt bei den einfachen Aufgabentypen automatisch durch das System, indem der Lerner darüber informiert wird, ob die Antworten richtig oder falsch waren. Bei einer falschen Antwort kann sich der Lerner die korrekte Lösung anzeigen lassen. Komplexe Aufgabentypen bieten dem Lerner eine Musterlösung an. Sozialform der AufgabenbearbeitungDie einfachen Aufgabentypen eignen sich als Einzelaufgaben, die der Lerner selbstgesteuert, sowie zeit- und ortsabhängig bearbeitet. Bei den komplexen Aufgaben, die als Rückmeldung eine Musterlösung liefern, bietet sich neben dem Selbsttudium die Partner- oder Gruppenarbeit an, um die eigenen Ergebnisse mit der vorgeschlagenen Lösung zu vergleichen und gemeinsam zu diskutieren. Funktionen des EditorsMit dem Editor erstellt die Lehrperson eine Lerneinheit, die aus Aufgaben mit Lösungen (=Feedback) sowie Begleittexten (beispielsweise Lernzielen) besteht. Texte können durch multimediale Inhalte erweitert werden. Aufbau einer LerneinheitDie Abfolge der Aufgaben und Begleittexte kann der Autor eingenständig festlegen. eXeLearning bietet einige Formatvorlagen an wie "Ziele", "Vorkenntnisse" und "freier Text". Editor: Textformatierung- Wahl der Schriftart, Schriftgröße und Schriftfarbe Editor: Multimediale InhalteDie Texte und Aufgaben können mit den folgenden multimedialen Inhalten versehen werden: Wer ein Dokument mit einem gängigen Textverarbeitungsprogramm erstellen kann, der wird sich in eXeLearning sehr schnell zurechtfinden. Neugierig? Tutorials zu eXeLearning sowie didaktische Hinweise zur Konzeption von LernmodulenFolgende deutsche Seiten bieten Hilfe bei der Erstellung einer Lerneinheit:
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| Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, den 03. September 2009 um 15:01 Uhr |









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